Top menu

Virksomhetsplan 2011- 2012

Publisert: 25. jan 2012

Hans Ole Dyrseth

Virksomhetsplan 2011- 2012

Last ned PDF- dokumentet her:

Utviklingsplan PVS 2011-2012.pdf (333,15 kB)

 

 

– Sammen om mestring, mangfold og miljø

Mestring

Vi skal hver dag utvikle kunnskaper, ferdigheter og holdninger som styrker og utvikler den enkeltes faglige og sosiale kompetanse. Alle skal oppleve gleden ved å lykkes

Mangfold

Vårt mangfold skal gjenspeile en dynamisk kultur der ulikheter er en ressurs som gir skolen en helhetlig kompetanse og inkluderer åpenhet, fleksibilitet og evne til endring både av organisasjonen og den enkelte.

Miljø

Vårt faglige og sosiale miljø skal være preget av toleranse og gjensidig respekt. Opplæringen gjennomføres med stor grad av entusiasme, inspirasjon, trivsel og trygghet

Virksomhetsplanen for PVS bygger på følgende føringer:

  • Langtidsprioriteringer i Telemark fylke 2012 – 2015.
    Hovedfokus LTP 2012 – 2015
    - Økt gjennomføring
    - Bedre læringsmiljø og læringsutbytte
    - Kompetanseheving
    - Utvikle gode samarbeidsarenaer
  • Handlingsprogram for Telemark fylkeskommune 2011
  • Kunnskapsløftet med fokus på Læringsplakaten
  • Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) av 17. juli 1998
  • Forskrift til opplæringslova av 1. august 2009
  • HMS-rapport for PVS 2010
  • Styringsdialog ved PVS 2010 – rapport
  • Medarbeiderundersøkelse og elevundersøkelse 2010
  • Evaluering av skolens utviklingsmål 2010 - 2011
  • Udir-prosjektet ”Bedre læringsmiljø” 2010 – 2014 – Årsrapport for 2010/ 2011
  • Pedagogisk plattform for Porsgrunn videregående skole
  • Pilotskole innen i PULS (Pedagogisk Utviklings og LæringsSpeil) – Læringslaben/ Conexus
  • Sertifisering for International Baccalaureate Diploma Programme 2010

Læringsplakaten

Læringsplakaten er retningsgivende for skolens pedagogiske plattform og synet på ledelsens rolle, lærerrollen og elevrollen

Skolen skal:

  1. gi alle elever like muligheter til å utvikle sine evner og talenter individuelt og i samarbeid med andre (Oppll. § 1-2 og kap. 5, og læreplanverkets generelle del)
  2. stimulere elevenes lærelyst, utholdenhet og nysgjerrighet (Oppll. § 1-2 og læreplanverkets generelle del)
  3. stimulere elevene til å utvikle egne læringsstrategier og evne til kritisk tenkning (Oppll. § 1-2 og læreplanverkets generelle del)
  4. stimulere elevene i deres personlige utvikling og identitet, i det å utvikle etisk, sosial og kulturell kompetanse og evne til demokratiforståelse og demokratisk deltakelse (Oppll. § 1-2 og læreplanverkets generelle del)
  5. legge til rette for elevmedvirkning og for at elevene kan foreta bevisste verdivalg og valg av utdanning og fremtidig arbeid (Oppll. § 1-2, forskrift kap. 22 og læreplanverkets generelle del)
  6. fremme tilpasset opplæring og varierte arbeidsmåter (Oppll. § 1-2 og kap. 5, og læreplanverkets generelle del)
  7. stimulere, bruke og videreutvikle den enkelte lærers kompetanse (Oppll. kap. 10)
  8. bidra til at lærere fremstår som tydelige ledere og som forbilder for barn og unge (Læreplanverkets generelle del)
  9. sikre at det fysiske og psykososiale arbeids- og læringsmiljøet fremmer helse, trivsel og læring (Oppll. kap. 9a)
  10. legge til rette for samarbeid med hjemmet og sikre foreldres/foresattes medansvar i skolen (Oppll. § 1-2 og forskrift § 3-2)
  11. legge til rette for at lokalsamfunnet blir involvert i opplæringen på en meningsfylt


Større prosjekter ved PVS 2011/ 2012

• Utdanningsdirektoratet 2010-2014.
Inkluderende læringsmiljø - ”Tett på” - Dialog og veiledning/ HIT
Delprosjekt 1; Skoleledelse/ Skolevandring
Delprosjekt 2; Klasseledelse
Delprosjekt 3; Elevmedvirkning
Delprosjekt 4: Ekstra ”Tett på” elevene på DH og TIP

• PULS ( pedagogisk utvikling og læringsspeil)
Resultatfokus - Læringslaben/ Conexus

• Utdanningsdirektoratet – pulje 2 Telemark fylkeskommune
Vurdering for læring – Sammen med Hjalmar Joh, Skogmo, Kragerø , Lunde vgs og Kvitsund gymnas

• SMILE – Teknologi og realfag på skandinavisk nivå / TAF- HIT

• Venn – Psykisk elevhelse HIT

• ENTER – Realfagsatsning med HIT ( Styrke realfagene ved PVS - se egen plan)

• Fylkeskommunens satsning ”Tett på”/ drop outs - Løft!

• Internasjonale ekskursjoner og Kinasamarbeid ( se egen plan)

• Lektor 2- prosjektet

• Øvingsskole med HIT

• Voks - prosjektet/ Croft vgs, PK. NAV, OT med mer

• NY GIV

Utviklingsplan for Porsgrunn videregående skole, 2011- 2012

Vil du se de enkelte målene med tiltak. ansvar og tidsfrister må du laste ned PDF- dokumentet.

Utviklingsplan PVS 2011-2012.pdf (333,15 kB)